SMPN 17 Padang Kembangkan LMS untuk Digitalisasi Pembelajaran

Padang, InfoPublik – SMPN 17 Padang mengembangkan Learning Management System (LMS) untuk memperkuat digitalisasi pembelajaran sekaligus memudahkan guru dan siswa mengelola aktivitas belajar secara lebih terstruktur.

Melalui platform tersebut, proses pembelajaran tidak hanya beralih ke ruang digital, tetapi juga memungkinkan pengelolaan materi, tugas, kuis, hingga perkembangan siswa dilakukan dalam satu sistem yang terdokumentasi.

Kepala SMPN 17 Padang Suryati mengatakan, pengembangan LMS merupakan bagian dari upaya sekolah menyesuaikan proses pembelajaran dengan kebutuhan era digital. “LMS ini dirancang untuk memudahkan pengelolaan aktivitas pembelajaran secara digital. Melalui sistem ini, guru dapat menyampaikan materi, memberikan tugas dan kuis, serta memantau perkembangan siswa secara terdokumentasi,” ujar Suryati.

Untuk memastikan aplikasi dapat digunakan sesuai kebutuhan di sekolah, SMPN 17 Padang menggelar pelatihan penggunaan LMS, Selasa (22/9/2026). Kegiatan tersebut menghadirkan dua narasumber dari Diskominfo Kota Padang, Pranata Komputer Erima Oneto dan Ardiva Luthfi.

Pelatihan tidak berhenti pada pengenalan fitur. Para peserta langsung mempraktikkan penggunaan aplikasi sekaligus memberikan masukan untuk menyempurnakan sistem berdasarkan kebutuhan guru dan siswa.

Sejumlah fitur yang diusulkan antara lain kemampuan mengunggah materi audio dan video, indikator siswa yang telah membaca materi, pengingat tugas, serta fasilitas ekspor nilai ke dalam format Excel.

Masukan tersebut menjadi bagian penting dalam pengembangan LMS agar aplikasi tidak sekadar menjadi tempat menyimpan materi pembelajaran, tetapi dapat mendukung pengelolaan proses belajar secara lebih menyeluruh.

Suryati mengatakan, sekolah akan terus melakukan pengembangan secara bertahap agar LMS semakin sesuai dengan kebutuhan pembelajaran. “SMPN 17 Padang akan terus berinovasi dan bertransformasi menuju pembelajaran yang semakin digital demi menghadirkan proses belajar yang optimal,” pungkasnya.

Pengembangan LMS di SMPN 17 Padang menunjukkan bahwa digitalisasi pembelajaran dapat dimulai dari kebutuhan praktis di satuan pendidikan. Dengan sistem yang terus disempurnakan, teknologi diharapkan membantu guru mengelola pembelajaran sekaligus memberi pengalaman belajar yang lebih terukur bagi siswa.

(Taufik)

~ 📤 by Ju