Kemenhub Terus Jalankan Reformasi Pola Pengasuhan di Perguruan Tinggi

Jakarta, InfoPublik - Kementerian Perhubungan (Kemenhub) terus menjalankan reformasi pola pengasuhan di perguruan tinggi yang berada di bawah naungan Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Perhubungan (BPSDMP).

"Kemenhub sudah mengeluarkan Instruksi No.IM 8 tahun 2024 tentang Reformasi Pola Pengasuhan di Perguruan Tinggi. Tujuannya, untuk meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan melalui pelatihan soft skill, dengan fokus pada pengembangan pengetahuan, keterampilan, dan sikap berkepribadian Pancasila, semangat nasionalisme, dan cinta tanah air," ujar Menteri Perhubungan (Menhub) Budi Karya Sumadi sebagaimana dikutip InfoPublik pada Selasa (15/10/2024).

Reformasi pola pengasuhan bertujuan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang aman, nyaman, humanis, dan kolaboratif di seluruh lingkungan kampus. Selain itu, juga mencegah terjadinya kekerasan, baik di dalam maupun di luar kampus.

"Saya berharap, seluruh peserta mengikuti diklat dengan serius, menyerap ilmu dan menerapkannya dalam tugas sehari-hari, sehingga tenaga pendidik dan kependidikan dapat melaksanakan tugasnya secara produktif dan meningkatkan pola pengasuhan yang lebih baik," kata Menhub.

Sebagai informasi, Diklat Reformasi Pola Pengasuhan diselenggarakan bekerja sama dengan TNI Angkatan Darat, serta dilakukan dalam empat gelombang (batch). Batch I akan diselenggarakan pada 14-24 Oktober 2024 dan diikuti oleh 100 peserta yang merupakan pengajar di enam perguruan tinggi Perhubungan di Jawa dan Sumatera.

Sementara Batch II hingga IV akan diselenggarakan bertahap dan diikuti oleh para pengajar Perguruan Tinggi Perhubungan dari seluruh Indonesia.

Diklat dilaksanakan di dua lokasi, yakni di Pusdiklatpassus Batujajar dan di Balai Pendidikan Pelatihan Pembangunan Karakter SDM Transportasi (BP3KSDMT) Bandung. Para peserta akan dibekali kompetensi terkait wawasan kebangsaan dan nasionalisme, teknik komunikasi dan presentasi, teknik penyelenggaraan aturan baris-berbaris, Keprotokolan, dan Dasar-Dasar Kepelatihan.