PAUD Berkualitas Dimulai dari Guru Kompak dan Tata Kelola Tertib
Kominfo Lumajang/Ardi (Istimewa)
Lumajang, InfoPublik – Tim Penggerak Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (TP PKK) Kabupaten Lumajang mendorong penguatan tata kelola PAUD binaan melalui peningkatan kualitas guru, administrasi yang tertib, pembagian tugas yang jelas, serta komunikasi yang efektif.
Ketua TP PKK Kabupaten Lumajang, Dewi Natalia Yudha Adji Kusuma, mengatakan kualitas layanan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) tidak hanya ditentukan proses pembelajaran, tetapi juga kapasitas guru dan pengelolaan lembaga secara bersama-sama.
“Guru PAUD bukan sekadar pengajar, tetapi juga pendamping, teladan, pengasuh, sekaligus pembentuk karakter anak. Kualitas pendidikan PAUD sangat dipengaruhi oleh kualitas guru dan bagaimana lembaga tersebut dikelola secara bersama-sama,” ujar Dewi dalam kegiatan Pembinaan Guru PAUD melalui outbound dan game-based learning di Wisata Randu Pinus, Kecamatan Ranuyoso, Kabupaten Lumajang, Provinsi Jawa Timur, Kamis (10/9/2026).
Menurutnya, kekompakan menjadi salah satu bagian penting dalam pengelolaan lembaga PAUD.
Karena itu, pembinaan dikemas melalui permainan dan aktivitas kelompok untuk melatih komunikasi, kepercayaan, dukungan antartim, serta pembagian peran.
“Ketika semua dapat berkomunikasi, saling percaya, saling mendukung, dan memiliki tujuan yang sama, maka pekerjaan yang berat akan menjadi lebih ringan,” katanya.
Dewi menambahkan, penguatan tata kelola PAUD membutuhkan dukungan berbagai pihak, mulai dari guru dan pengelola lembaga, TP PKK, pemerintah desa dan kelurahan, TP PKK kecamatan, hingga Dinas Pendidikan.
“Kita tidak ingin lembaga PAUD hanya berjalan karena rutinitas. Kita ingin PAUD binaan PKK memiliki tata kelola yang tertib, administrasi yang baik, pembagian tugas yang jelas, komunikasi yang efektif, serta pelayanan pendidikan yang berkualitas,” tegasnya.
Menurut Dewi, tata kelola yang semakin baik diharapkan berdampak pada kualitas layanan yang diterima anak dan keluarga.
Pengelolaan yang tertib juga dapat memperjelas peran masing-masing pihak, mempermudah koordinasi, serta membantu pemenuhan kebutuhan pendidikan anak secara bersama-sama.
Ia mengajak TP PKK kecamatan serta desa dan kelurahan untuk terus memberikan perhatian kepada guru PAUD binaan PKK agar penguatan kelembagaan tidak berhenti pada kegiatan pembinaan.
Kegiatan outbound dan game-based learning tersebut diharapkan dapat memperkuat kekompakan antara guru dan pengelola sebagai salah satu modal meningkatkan kualitas layanan PAUD di Kabupaten Lumajang.
(MC Diskominfo Kab. Lumajang/Ard/An-m)
