Siswa Sekolah Rakyat Blitar Mulai Betah di Asrama
Adaptasi Siswa Sekolah Rakyat Kota Blitar Tunjukan Perkembangan Positif. - Foto: Mc.Jatim
Adaptasi Siswa Sekolah Rakyat Kota Blitar Tunjukan Perkembangan Positif. - Foto: Mc.Jatim
Surabaya, InfoPublik – Proses adaptasi siswa Sekolah Rakyat (SR) Terintegrasi 2 Kota Blitar menunjukkan perkembangan positif. Meski sempat menghadapi tantangan pada awal masa transisi, para siswa mulai terbiasa dengan pola hidup baru di lingkungan asrama.
Kepala Dinas Sosial Kota Blitar, Eka Atikah, mengatakan, dinamika kehidupan berasrama merupakan hal yang wajar bagi anak-anak yang baru memasuki fase penyesuaian. Terlebih, para siswa baru menjalani kegiatan di SR selama lebih dari satu minggu sejak Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) dimulai pada 15 Agustus 2026.
“Ya, awal-awal memang ada beragam dinamika. Ada yang masih teringat orang tuanya, kemudian ada juga yang sehari-hari terbiasa memegang HP. Ketika di Sekolah Rakyat otomatis tidak diperbolehkan memegang HP, jadi penyesuaian seperti itu memang masih ada,” ujar Eka Atikah dalam rilis yang diterima Tim JNR Kominfo Jatim, Rabu (26/8/2026).
Untuk mengatasi rasa rindu terhadap keluarga dan kejenuhan akibat pembatasan penggunaan telepon genggam, siswa diarahkan mengikuti berbagai kegiatan positif dan interaktif selama waktu luang.
Aktivitas seperti bermain perosotan, bermain kapal-kapalan, hingga belajar mandiri, termasuk mencuci pakaian, menjadi bagian dari kegiatan siswa selama berada di asrama. Selain mengisi waktu, kegiatan tersebut membantu siswa menikmati lingkungan baru sekaligus melatih kemandirian.
Peran pendamping juga menjadi salah satu faktor penting dalam proses transisi. Selama petugas definitif dari Kementerian Sosial belum ditugaskan secara resmi, Dinas Sosial Kota Blitar memberdayakan pendamping Program Keluarga Harapan (PKH) untuk memantau perkembangan siswa secara langsung di asrama.
“Alhamdulillah, pendamping PKH Kota Blitar sangat luar biasa. Selama petugas definitif dari Kemensos belum ditugaskan, mereka ada semacam piket untuk menemani anak-anak siswa SR di asrama,” katanya.
Melalui pendekatan humanis dari pengasuh dan pendamping PKH, Dinas Sosial berharap proses pembentukan karakter dan kemandirian siswa SR Kota Blitar dapat berjalan optimal.
Siswa tidak hanya diarahkan mengikuti kegiatan pembelajaran, tetapi juga dibiasakan bertanggung jawab, disiplin, mengelola kebutuhan pribadi, serta membangun sikap saling menghargai. Proses tersebut diharapkan menjadi bekal penting bagi siswa dalam menjalani kehidupan di lingkungan sekolah maupun masyarakat.(MC Prov Jatim/byu-hjr/eyv)
© Copyright 2026, All Rights Reserved